Xcel计划为有心理健康障碍的青少年提供高质量的课后计划, 行为问题, 以及社交和日常生活技能的延迟. 课程将基于小组参与者的具体需求，并将包括以下技能:愤怒管理, 压力管理, 情绪应对, 解决问题, 社会交往和与他人相处.
治疗及服务
Xcel程序包括:
- 群体行为管理
- 社会技能训练与实践
- 个人及家庭治疗
- 以学校为基础的干预措施
- 运输
- 12-18岁(12岁必须是初中，不是小学)
- 组按位置分开. 北- Orem到鹰山 参加星期一和星期三的小组. South- 普罗沃到圣塔昆 星期二和星期四参加.
日程安排
每天都有社交技巧课, 群体行为管理, 以及社区发展活动(CODE)，帮助青少年将技能推广到现实生活中.
行为管理
良好的行为是用等级制度来奖励的. 青少年可以根据家庭、学校和团体行为来升或降一个年级. 在所有环境中参与和练习技能将使参与者获得特权.
行为记录
一份行为记录将每天寄回家，其中有两个具体的目标来改善家庭行为, 学校, 和社区. 目标将由青少年、父母和治疗师共同确定. 父母和青少年将每天审查并签署行为记录，以跟踪目标的进展情况.
教育浓缩
在每学年的星期五, XCEL项目的一些成员将在犹他谷大学会面. 青少年将能够在校园里与学生接触，让他们接触到大学的各种不同方面.
我们的心理健康服务是自愿的，在正式开始转介之前需要父母或法定监护人的同意. 请给莉娜打电话，电话是 (801) 319-1142.